Проекти в дитячому саду: що це таке?

Проекти в дитячому саду - це інтеграційний метод, що передбачає використання різних методичних прийомів, що дозволяють глибоко освоїти запропоновану тему. Інтеграція - це комбінування основних методів навчання, які органічно доповнюють один одного і підвищують ефективність процесу.




Особливості дошкільного віку Дошкільний вік - самий благодатний період для навчання. Діти вбирають знання про навколишній світ, як губка. У цьому віці цікаво все, дитина активно пізнає світ, засвоює моделі соціального поведінки. Тому цю особливість треба обов'язково використовувати. Виховання має бути соціально значущим. Особливу увагу слід приділяти моральному, естетичному, екологічному напрямку. Треба пам'ятати, що норми, засвоєні дітьми в цьому віці, залишаються з ним на все життя. Метод проектів у дитячому садку покликаний активізувати роботу в даному напрямку. Значення проектної діяльності Проекти в дитячому саду припускають самостійну діяльність дітей під керівництвом дорослих (вихователів і батьків). Участь у проекті дозволяє проявити свої здібності. В ході роботи дитина навчається планувати свої дії, контролювати процес виконання, а також вчиться прогнозувати результат своєї діяльності.




Структура проектної діяльності Проекти в дитячому саду починаються з визначення теми та її актуальність, постановки цілей, визначення предмета і завдань проекту. Мета проекту - це розширення знань дітей з певної теми, формування навичок у дітей, виховання відповідних почуттів і розвиток емпатії (співпереживання) до навколишнього світу. Почуття емпатії - це складна психологічна реакція, яка формується шляхом обличчястих переживань на основі життєвого досвіду. Участь у проектній діяльності допомагає дитині збагатити свій обличчястий досвід. Предмет вибирається з урахуванням цілей, далі ставляться педагогічні завдання, вони повинні носити конкретний характер і відображати інтенсивність педагогічного впливу. Проекти в дитячому садку мають чіткі терміни виконання. Визначається коло учасників (діти, вихователі, батьки, педагоги додаткової освіти). Підсумком стає певний продукт, який стає звітом про виконану роботу. Найчастіше це презентація. Найбільша частина - це практичне втілення цілей і завдань. Воно здійснюється організацією занять, читанням художньої літератури, організацією вікторин, конкурсів, спільною діяльністю з батьками. Проект «Сім'я» Наприклад, проект «Сім'я» у дитячому садку, має мета: емоційне зближення членів сім'ї. Предметом стає сім'я і сімейні цінності. Завданнями проекту можуть бути: виховання поваги до старшого покоління; залучення батьків до спільної діяльності з дітьми; привернення уваги батьків до проблем морального виховання; виховання у дітей почуття емпатії до молодшим членам сім'ї і домашнім вихованцям. Практична реалізація завдань можлива у ході залучення батьків і дітей до благоустрою групи і ділянки, спільного створення генеалогічного дерева родини, проведення відкритих занять, проведення різних акцій (наприклад, «Допоможи іншому», збір речей та іграшок для потребуючих) і так далі. По закінченні проекту робиться презентація.