Бродський Ісаак Ізраїлевич: біографія та фото картин

У радянському образотворчому мистецтві двадцятих років існувала вакханалія різних стилів і напрямків, народжена художніми пошуками початку століття. Розбиратися в естетичних переваги різних мальовничих течій прагматичним більшовикам було ніколи, потрібно було вибрати один шлях, найкраще зрозумілий народним масам, далеким від мистецтвознавчих дискусій. Уособленням цього шляху з'явився талановитий майстер реалізму – Бродський. Ісаак Ізраїлевич став "придворним" художником, в яких радянська влада потребувала не менше, ніж будь-яка монархія минулого.

Відбувся архітектор

Якби його батьки могли хоч трохи бачити крізь завісу майбутнього, вони не стали б запевняти маленького Ісаака, що професія художника – дуже ненадійний спосіб забезпечити собі безбідне життя. Їм більше подобався майбутній архітектор на прізвище Бродський. Ісаак Ізраїлевич, сім'я якого проживала за межею осілості в Таврійській губернії, пройшов шлях, немислимий в іншу епоху. Уявити, що їхній син буде жити у великому будинку в центрі російської столиці, володіти найбагатшою колекцією творів мистецтва і стане особистим живописцем правителів величезної країни, небагаті єврейські торговці з маленького містечка Софіївки поблизу Бердянська просто не могли. Народився у 1883 році майбутній глава Академії мистецтв спочатку хотів стати музикантом. Але потім йому сподобалося перемальовувати картинки з церковного календаря. Виходило схоже, і він захотів вчитися малювати у справжніх художників. Найближчим подібним навчальним закладом була Одеська малювальна школа, що стала незабаром Художнім училищем при Академії мистецтв. Його студентом і став у 1896 році Бродський. Ісаак Ізраїлевич не послухав поради батьків вивчати більш надійну архітектуру і вступив на живописне відділення.

Учень Рєпіна

Вміння подобатися людям, від яких залежить твоя доля, підкріплене працьовитістю і безсумнівним талантом, завжди допомагало Бродському в житті. Воно ж дозволило йому в 1903 році стати учнем великого Рєпіна, коли Ісаак був переведений на перший курс Академії в Петербург після блискучого закінчення Одеського училища. Курс Рєпіна був переповнений, але Бродський зумів потрапити на прийомний екзамен з малювання живої натури, який проводив майстер. Йому дісталося місце, звідки модель була видна в дуже складному ракурсі, але він зумів впоратися з цим завданням. Серед тих, чия робота була високо оцінена Іллею Юхимовичем, виявився і Бродський. Ісаак Ізраїлевич протягом п'яти років був одним з улюблених учнів кращого живописця Росії. Крім віртуозної техніки і гострого погляду, молодий художник перейняв від Рєпіна його негативне ставлення до різних «кривляниям» у живопису, до будь-яких відступам від реалістичного відображення природи. На відміну від інших учнів Рєпіна, які потрапляли під величезний вплив вчителя і починали сліпо копіювати його манеру майстра, Бродський виробив власний стиль, який називали «ажуром» і який теж став зразком для наслідування. Рєпін відстояв свого учня, коли Бродський був на межі вигнання з Академії за карикатури на представників влади в пору повального захоплення студентів політикою.

Поїздка в Європу

За підсумками навчання в Академії кращим випускникам - власникам золотої медалі - надавалося право на продовження навчання за кордоном. Найвищу підсумкову нагороду і можливість оплачуваної поїздки в Європу отримує і Бродський. Ісаак Ізраїлевич плідно проводить час за вивченням шедеврів майстрів минулого і ознайомленням з новими течіями в живопису. Він багато працює і виставляється, заробивши репутацію сформованого майстра. За підсумками турне, після обговорення його робіт, Академія вирішує продовжити його поїздку ще на півроку. Під час повального захоплення пошуком нових форм і напрямків у мистецтві не уникнув впливу нової європейської живопису і Бродський. Ісаак Ізраїльович, біографія якого являє собою шлях переконаного реаліста, використовував у своїх полотнах мотиви арт-нуво та символізму. Але, слідуючи заповітам свого вчителя і пам'ятаючи слова Рєпіна про «кривляниях», він приймає в багнети творчість авангардистів. Після відвідин майстерень Пікассо, Брака, Матісса Бродський назавжди стає прихильником традиційної, реалістичного живопису.

Майстер салонної живопису

Серед істориків мистецтва є переконання, що, якби восени 1917 року в Росії не відбулося корінного перелому громадської і політичної системи, Бродський швидко досяг би положення і рівня життя таких зірок салонної або, по-сучасному, «гламурної» живопису, як Костянтин Маковський і Генріх Семирадський. У нього для цього було багато: енергія і працьовитість, віртуозне майстерність, вміння подобатися людям з вищого суспільства, здатність, кажучи по-теперішньому, «бути в тренді». Невідомо, наскільки щиро вітав крах самодержавства і подальшу перемогу радянської влади художник Бродський. Ісаак Ізраїлевич напевно був би успішним живописцем де-небудь в Парижі чи Нью-Йорку. Але він залишається, на відміну від багатьох інтелігентів, в Росії і переживає разом з нею глобальні потрясіння, вміючи, втім, завжди опинитися в потрібному місці, біля людей, що ставали на чолі величезної країни.

Вчора – Керенський, сьогодні - Ленін

У Росії наступали часи, коли вишукані мирні пейзажі і витончені жіночі портрети стали неактуальними, і Бродський пішов туди, де вершилася історія, щоб запам'ятати тих, хто йшов попереду. Після Лютневої революції настав час, коли звільнене від пут монархії передове російське суспільство носило на руках прем'єра Тимчасового уряду Керенського, і художник пише його портрет. На ньому колишній адвокат постає справжнім богатирем, здатним відродити країну до нової слави. Правда, художник закінчував цей портрет вже після приходу інших героїв. Бродський одним з перших створює живописні зображення Леніна і його соратників, і образ головного більшовика надовго стає для нього найважливішою темою. Потім він захоплюється глобальними багатофігурними композиціями: «Ленін і маніфестація» і особливо – «Урочисте відкриття II конгресу Комінтерну». На цьому колосальному полотні зображено кілька сотень реальних людей, з яких були виконані портретні ескізи. Бродський показав свої видатні організаторські здібності, співзвучні епосі і затребувані його подальшим життям.

Художник, викладач, колекціонер

Три головних обставини визначали життя, якою з початку 20-х років жив Бродський. Ісаак Ізраїлевич, живописець №1 для офіційної влади, наполегливо створював повну іконографію радянських вождів, з нескінченним тиражуванням її головних образів – Леніна і Сталіна. Для виконання головного держзамовлення він залучав цілу армію підмайстрів і часто, подібно чолі середньовічного цеху живописців, тільки вносив до картини невеликі поправки і ставив підпис. Другою найважливішою справою було відродження академічної системи художньої освіти. Коли він став директором Всеросійської Академії мистецтв, вона являла собою руїни, що залишилися після варварської діяльності тих, хто бездумно заперечував спадщина минулого, знищуючи і дух її, і матеріальний фонд, копівшійся десятиліттями. Заслуги Бродського у відродження цього храму мистецтв заперечувати важко. Третє складова його життя – колекціонування – було справжньою пристрастю. Серед знавців російської живопису того часу не було кращого експерта, ніж Бродський. Ісаак Ізраїлевич, фото інтер'єрів величезного будинку якого демонструють стіни, обвішані картинами від підлоги до стелі, зібрав колекцію, другу за обсягом і значенням після зібрання Російського музею. Обставини, при яких вона поповнювалася, покриті мороком, а факт заповіту її Бродським державі називають вимушеним через партійного і чекістського тиску.

У кожного своя дорога

Кажуть, що коли Бродський запросив до себе на розкішний обід Павла Філонова, позбавленого роботи, нещадно травимого критикою і владою, злиденного і голодного, той не наважився прийти – боявся зіпсувати біографію. Йому стала перешкодою репутація «червоного пана», який жив у відношенні начальства за принципом «Чого зволите?», якою володів у колі художників Бродський. Використовувати одну, чорну або білу, фарбу для опису життєвого шляху будь-якої людини – значить зробити її плоскою і однозначною. Ісаак Бродський не заслужив цього в силу свого явного таланту, працьовитості та енергії.