Твір "Ким я хочу стати": структура, зміст і рекомендації з написання

Твір "Ким я хочу стати" часто задають учням початкових класів. І тут переслідується не тільки мету підвищити рівень грамотності і розвинути уміння правильно виражати свої думки. Написання такої роботи – відмінна можливість для школярів розмірковувати на задану тему.

Структура

Важливо знати, що твір "Ким я хочу стати" – це робота, яка, як і будь-яке інше есе, має структуру. Її необхідно дотримуватися. Звичайно, для учнів старших класів вона виглядає досить докладної: тема, епіграф, вступ, зміст, тези, аргументи, висновок, висновки та авторська думка. Школярам, які навчаються в початковій школі, потрібно дотримуватися тільки тричастинну форму. Це вступ, зміст і висновок. Можна ще перед тим, як приступати до роботи, написати короткий план – щоб нічого не забути. Так буде простіше.
Вступ і висновок займають приблизно 30 відсотків від усієї роботи. 70% - це все-основна частина, зміст. В принципі, це все, що потрібно знати учневі молодших класів.

Вступ

Введення повинно висвітлювати теми, а також налаштувати читача на ознайомлення з подальшим текстом. Твір "Ким я хочу стати" можна почати так: "Питання вибору майбутньої діяльності дуже серйозний. Хтось ще не вирішив, чим займатиметься надалі, інші вже визначилися. Я належу до других. Звичайно, рано про щось говорити, адже моя думка може ще змінитися. Але мені дуже хотілося б стати ветеринаром. Це дуже благородна і корисна професія". На цих рядках цілком можна закінчити і перейти до змісту.
Протилежний варіант буде звучати так: “Вибір подальшої діяльності – це дуже відповідальне рішення. Я це розумію, і поки не знаю, ким я буду в майбутньому. Може бути, педагогом. Або лікарем. А може, буду займатися інженерією. Точний вийде дати відповідь на це питання з плином часу. Поки залишається тільки вибирати". Такого вступу теж цілком вистачить. Головна думка буде викладена у наступній, основної частини.

Зміст

Що писати далі? Як розгорнути думку в такій роботі, як твір "Ким я хочу стати"? Насправді, це індивідуальна справа. На прикладах, наведених вище, можна уявити подальший можливий хід розвитку тексту. Приблизно так може виглядати продовження теми про ветеринара: “Чому мені хочеться ним стати? По-перше, я люблю тварин. І мені хотілося б їм допомагати. Всі тварини беззахисні, і у них немає нікого, хто б міг про них подбати. Якщо людина може сам розібратися зі своїми проблемами, то тварини цього не можуть. Їх легко образити і заподіяти біль. І мені дуже хотілося б лікувати їх і рятувати такі дорогі життя кішок, собак, птахів і всіх інших". Ось, в принципі, як можна продовжити твір "Я хочу стати лікарем-ветеринаром". Що з другим прикладом? Його продовження може виглядати так: “Я виберу собі професію тільки тоді, коли буду впевнений, що це саме те, чим я міг би займатися. Лікар – це відповідальність. Вчитель – переживання і непосильна праця. Космонавт – перспективний, але недосяжне. Вчений – те, що вимагає багато часу. Я не знаю, що підійшло б мені. Але, думаю, з часом у мене вийде зробити вірний вибір".

Кінець

І, нарешті, висновок. Будь то твір "Я хочу стати вчителем", чи яке-небудь інше есе, його кінець повинен бути лаконічним. Кілька пропозицій, які увберуть в себе суть всього вищесказаного і поставлять цьому крапку. Можна закінчити так: “Вибір професії важливо зробити осмислено. Адже, по суті, це те, що потім доведеться займатися все життя. Звичайно, багато міняють свою діяльність, але ж доводиться переучуватися, заново набиратися досвіду. Тому варто не допускати таких помилок і відповідально ставитися до свого вибору". Ось, в принципі, і все. Найголовніше при написанні твору – дотримуватися структуру і грамотно висловлювати свої думки. Тоді це буде правильна робота.