Твір "Тринадцятий подвиг Геракла" за планом

Твір «Тринадцятий подвиг Геракла» за твором російського письменника Фазіля Іскандера пишуть у шостому класі. Захоплюючий гумористичний розповідь не залишить байдужими не тільки учнів, але і дорослих. Письменник, який нині живе і живий, оповідає нам про нелегкі, але веселих шкільних роках хлопчаків.

Сенс назви

Звичайно, ні про яке справжнє геройство міфічного персонажа тут не йтиметься. Це іронічна назва надає розповіді особливий сенс. З самого початку твору ми можемо спостерігати взаємозв'язок з Древньою Грецією. По батькові вчителя Диогенович, що нагадує нам про давній, дуже своєрідному філософа Диогене. Сам викладач за походженням є греком. Звідси і тлумачення такого незвичайного по батькові. Коли вчитель щось розповідав хлопцям, то згадував байки Езопа (теж, до речі, давньогрецького письменника). Тому твір «Тринадцятий подвиг Геракла» обов'язково має включати аналіз назви оповідання, який пов'язаний з цим з сином Зевса лише побічно.

Образ головного героя

Хлопчик, від особи якого ведеться оповідь, навчається в чоловічій школі. Художній час у творі – воєнні роки, коли всім жилося дуже важко. П'ятикласник дуже захоплююче розповідає нам про веселе шкільне життя, про футбол, на який бігали з задоволенням під час змін. Але один кумедний випадок змінює ставлення хлопчаки до життя, який потрібно обов'язково прокоментувати, коли почнете писати твір за оповіданням «Тринадцятий подвиг Геракла».


Одного разу в школу прийшла доктор робити щеплення. Наш оповідач був дуже радий такому збігу обставин: він якраз був не готовий до уроку математики. Вчитель, якого так любили і в той же час побоювалися діти, Харлампій Диогенович, не дозволив би перебувати на уроці з невирішеним завданням. І тоді хлопчикові довелося піти на обман: він хитрістю покликав лікаря і медсестру до них на урок математики робити щеплення. Обман, який відразу розкусив Харлампій Диогенович і назвав подвигом, змусив дитину замислитися над своїм вчинком. Аналіз сцени з викриттям повинен бути включений у твір «Тринадцятий подвиг Геракла».

Незвичайний учитель

Дуже незвичайний у хлопців викладач математики з цікавим ім'ям. Манера вести уроки у нього теж своєрідна: Харлампій Диогенович ніколи не читати нотацій, не лаявся і не кричав. Він намагався з гумором підійти до ситуації, ставлячи хлопчаків у смішне становище. Ні, він не принижував їх, жарти були добрими і в очах однокласників авторитет винного не падав. Твір на тему «Тринадцятий подвиг Геракла» буде повним, якщо привести в приклад епізоди, в яких вчитель жартує над хлопцями.

Гумор натомість нотацій

Коли хтось з учнів запізнювався на урок, учитель підбігав до нього, кланявся, як великому людині, зустрічав, як дорогоцінного гостя. Хлопчисько тут же соромився, червонів і почував себе ніяково. Він засвоював цей урок надовго, оскільки не хотів більше опинятися в такому безглуздому становищі.
Під час контрольної роботи викладач підсміювався над Шуриком Авдєєнко, який наполегливо намагався списати у сусіда. Він витягував шию і намагався розглянути зошит однокласника, але Харлампій Диогенович це помічав і називав Шурика лебедем. Звичайно ж, це викликає сміх однокласників, але жарти були добрими і дозволяли побачити себе з боку. Пише твір «Тринадцятий подвиг Геракла» 6 клас. А це означає, що хлопчики з розповіді є практично ровесниками для них. Шестикласники, читаючи цей твір, можуть побачити себе в деяких персонажів. Тоді вони зможуть дати оцінку як вчинкам героїв, так і своїм власним.

План

Писати твір «Тринадцятий подвиг Геракла» за планом набагато простіше: він містить всі основні моменти твору. При підготовці необхідно врахувати тему, яка дана за цим твором. Якщо це аналіз оповідання в цілому, то необхідно спланувати основні моменти, які будуть розкриті у творі.

Образ хлопчика, який є головним героєм твору.

Він же є для нас оповідачем. Читачі не знають його імені, не бачать зовнішніх даних, але за допомогою розповіді від першої особи ми немов читаємо його думки і переживаємо разом з ним.

Однокласники головного героя і їх відносини між собою. Без характеристики товаришів твір «Тринадцятий подвиг Геракла» буде не зовсім повним. Нам цікаво спостерігати, які різні типажі героїв зустрічаються в оповіданні. Деякі з них нагадують читачам своїх друзів, знайомих або навіть самого себе.

Образ Харлампія Диогеновича.

Цей пункт передбачає розкриття характеру вчителя, опис його незвичайного стилю поведінки. Обов'язково необхідно проаналізувати сцену, в якій викладач порівнює вчинок хлопчика з подвигом Геракла.

Оцінка свого вчинку оповідачем. Зрозумів він свою помилку? Кається? Про це обов'язково необхідно сказати.

Скориставшись нашими порадами, ви легко напишете гарний твір, яке буде оцінено на «відмінно»!