"Вчитися, вчитися і ще раз вчитися"! Наше життя — безперервний потік вступників знань. Не важливо, хто ви за освітою, чим займаєтеся у професійному плані — в будь-якому випадку кожен день до вас надходитимуть нові знання. А от приймати їх чи ні — вже залежить від вас.
Ще з дитинства ми чуємо прислів'я: "Навчання — світло, а невчення — тьма". Хто сказав цю фразу одного разу, вже не знайти в глибині історії, але цей чоловік був правий на сто відсотків. Лише вдосконалюючись у наявних знаннях і отримуючи нові, людина росте і розвивається.
Можна не вчитися?
Не можна сказати, що прислів'я "Навчання — світло, а невчення — тьма" несе великий філософський сенс. Лише навчаючись чогось нового, людина може гордо іменуватися людиною. В іншому випадку настає деградація. Більш того, має місце цікава біологічна особливість.
Нейронні зв'язки
Кожен раз, коли ми повторюємо яку-небудь дію, в нашому мозку утворюється зв'язок між нейронами. Образно кажучи, вона виглядає як пробегающее електрика між двома нейронами. Якщо кожен день знову і знову щось вивчати, то цих зв'язків буде все більше, а вам подобається вчитися. Справа в тому, що все в природі прагне до спрощення, і підтримувати старі зв'язки мозку простіше, ніж створювати нові.
Виходить, у прислів'ї "Навчання — світло, а невчення — тьма" сенс є також і буквальний. Якщо спостерігати за головним мозком в момент отримання нової інформації, можна побачити "освітлення" природним електрикою нейронних зв'язків. Абсолютна ж нелюбов до навчання була б як видима темрява.
Завжди "Навчання — світло, а невчення — тьма"?
Хто сказав, що будь-яке вчення буде корисним і потрібним? Уявіть, що ви день за днем дивіться улюблений серіал. Образно кажучи, ви отримуєте нову інформацію. Але разом з тим корисно це вчення? Чи несе воно практичний сенс? На рівні нейробіології ваш головний мозок знаходиться в глибокій сплячці, коли ви дивитеся улюблену мильну оперу або граєте на комп'ютері в іграшку. Якщо і справді бажаєте розвитку, то буде зовсім непогано позбутися звичок, які марні для вас.
Чим більше ми знаємо, тим більше ми не знаємо
У Стародавній Греції був відомий принцип отримання знання, який сформульований так: "Чим більше ми знаємо, тим більше ми не знаємо". Справа в тому, що, отримуючи нові знання, ви усвідомлюєте, скільки ж є ще для вас нового і незвіданого. Це досить добре: таке знання спонукає нас ще більше проявляти цікавість і вдосконалюватися. Виходить, що ми постійно перебуваємо в пошуку джерела освітлення згідно з образним змістом приказки "Навчання — світло, а невчення — тьма".
Хто сказав, що вчитися важко?
Швидше за все, для вас слово "навчання" асоціюється з нудними шкільними заняттями. Система навчання побудована так, щоб дати дитині загальне уявлення про світоустрій і фундаментальні знання про все.
Це, звичайно, добре тим, що після закінчення школи ми знаємо про все по чуть-чуть, але разом з тим дуже поверхнево. На жаль, шкільна зубріння і система оцінювання геть відбивають бажання вчитися, і немає нічого нудніше прислів'я "Навчання — світло, а невчення — тьма". Хто сказав, що вчення повинно бути нецікавим і викликає нудьгу? Закінчивши школу, ви вправі самостійно обирати свій шлях і вивчати те, що вам цікаво.
Майте хобі
Ваше життя буде захоплюючою і цікавою, якщо у вас буде улюблене заняття. Крім того, що ви будете з користю проводити вільний час, у вас буде також інтуїтивне бажання розвиватися в цій справі і освоювати нові горизонти. Навіть якщо ваша робота або діяльність не передбачає величезних можливостей для навчання, будьте активними прагнете пізнавати нове все життя!